Mijn loopbaan begon in het (speciaal) basisonderwijs, gedreven door nieuwsgierigheid naar wat er achter gedrag schuilgaat. In 2001 maakte ik de overstap naar het Cluster‑4 onderwijs, waar de intensiteit en eerlijkheid van kinderen mij diep raakten. Elk kind, elk mens, heeft een verhaal (een soul story) en dat wilde ik begrijpen.
Die zoektocht bracht mij naar de universiteit en later, in 2005, naar een PABO om daar te werken als docent (ortho)pedagogiek en begeleider, maar gaandeweg gebeurde er iets anders: Studenten kwamen steeds vaker bij mij met persoonlijke vragen. Over druk, twijfel, faalangst, perfectionisme en het zoeken naar balans. Ze zochten geen docent, maar iemand die echt luisterde.
Rond 2012 werd helder wat dit betekende: Coachen is wie ik in essentie ben. Mijn manager gaf mij ruimte om die rol verder te ontwikkelen, terwijl mijn lichaam ondertussen duidelijke signalen afgaf. Migraine, vermoeidheid en een innerlijk weten vroegen om een andere koers.
Op mijn veertigste begon ik aan een vierjarige opleiding tot lichaamsgericht therapeut. Vanaf dag één voelde ik: Dit klopt! Hier kwamen mijn ervaring in het onderwijs, mijn analytische blik en mijn gevoeligheid samen. Ik richtte mijn praktijk SoulStory op, waar ik particulieren en onderwijsprofessionals begeleid. Daarnaast werk ik als bovenschools coach en als kerndocent in een post‑HBO De Gedragsspecialist aan een Hogeschool.
Mijn manier van werken is geworteld in mijn eigen levensverhaal. Al jong leerde ik overleven op wilskracht. Pas later ontdekte ik de kracht van vertragen, voelen en werkelijk contact maken met mezelf. Die beweging, van overleven naar leven, vormt de kern van mijn begeleiding.
Mijn intentie is dat jij kunt blijven geven zonder jezelf te verliezen. Of dat nu in het werk is of privé. Innerlijke balans is geen luxe maar een voorwaarde. Wanneer je weer in contact komt met wie je werkelijk bent, ontstaat rust, veerkracht en óók professioneel handelen dat van binnenuit klopt. Dat thuiskomen bij jezelf geef ik met liefde door!